THỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ DỰ PHÒNG TÉ NGÃ CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂN TRÀO NĂM 2025
DOI:
https://doi.org/10.51453/3093-3706/2026/1415Từ khóa:
kiến thức; thái độ; dự phòng té ngã; sinh viên điều dưỡng; Trường Đại học Tân Trào.Tóm tắt
Nghiên cứu mô tả kiến thức và thái độ của sinh viên điều dưỡng về dự phòng té ngã ở người bệnh nội trú và xác định các yếu tố liên quan đến các kết quả này tại Trường Đại học Tân Trào. Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện từ tháng 9 đến tháng 12 năm 2025 trên 98 sinh viên điều dưỡng năm 3 và năm 4. Số liệu được thu thập bằng bộ câu hỏi tự điền, được điều chỉnh từ các công cụ sẵn có nhằm đánh giá kiến thức dự phòng té ngã (11 mục; thang điểm 0–11) và thái độ (13 mục; thang điểm 13–65). Kết quả, điểm kiến thức trung bình là 5,23 ± 2,12, cho thấy mức độ kiến thức về dự phòng té ngã còn thấp. Điểm thái độ trung bình là 48,90 ± 3,44, phản ánh thái độ nhìn chung tích cực đối với dự phòng té ngã. Những sinh viên đã từng chứng kiến người bệnh té ngã có điểm kiến thức và thái độ cao hơn có ý nghĩa thống kê (p < 0,05). Sinh viên điều dưỡng Trường Đại học Tân Trào có kiến thức còn hạn chế nhưng thái độ tích cực đối với dự phòng té ngã ở người bệnh nội trú. Việc có trải nghiệm chứng kiến té ngã liên quan đến kiến thức và thái độ tốt hơn, cho thấy cần tăng cường nội dung dự phòng té ngã và học tập dựa trên trải nghiệm trong đào tạo điều dưỡng.
Tải xuống
Tài liệu tham khảo
[1] World Health Organization. (2007). WHO global report on falls prevention in older age. World Health Organization: Geneva, Switzerland.
[2] Oliver, D., Healey, F., & Haines, T. P. (2010). Preventing falls and fall-related injuries in hospitals. Clinics in Geriatric Medicine, 26(4): 645–692. https://doi.org/10.1016/j.cger.2010.06.005
[3] Ministry of Health (Vietnam). (2015). Continuing education materials on patient safety (pp. 83–90). Medical Publishing House: Hanoi, Vietnam. (In Vietnamese).
[4] Hughes, R. G. (Ed.). (2008). Patient safety and quality: An evidence-based handbook for nurses (AHRQ Publication No. 08-0043). Agency for Healthcare Research and Quality: Rockville, MD, USA.
[5] Jeon, H. W., & Kim, S.-I. (2011). A study on elderly care facility workers’ attitudes/awareness and associated factors related to falls. Journal of Vocational Education Research, 30(4): 89–111.
[6] Dykes, P. C., Bogaisky, M., Carter, E. J., Duckworth, M., Hurley, A. C., Jackson, E. M., & Adelman, J. S. (2019). Development and validation of a fall prevention knowledge test. Journal of the American Geriatrics Society, 67(1): 133–138. https://doi.org/10.1111/jgs.15563
[7] Khuyen, V. T., & Ha, D. T. (2023). The current state of nurses’ knowledge and attitudes in preventing patient falls at Cu Chi District Hospital. Journal of Medical Research (Vietnam), 172(11): 299–312. https://doi.org/10.52852/tcncyh.v172i11.2111 (In Vietnamese).
[8] Dinh, T. T. H., Nguyen, T. M. C., & Pham, T. B. N. (2020). Current situation and factors related to nurses’ knowledge of inpatient fall-risk assessment at Nam Dinh Provincial General Hospital in 2020. Journal of Nursing Science (Vietnam), 3(5): 120–128. (In Vietnamese).
[9] Hoang, T. M. T., Dinh, T. T. H., Pham, T. B. N., Vu, T. L., & Vu, T. E. (2021). Nurses’ knowledge on fall prevention for inpatients at Nam Dinh Provincial General Hospital in 2020. Vietnam Medical Journal, 500(2): 24–27. https://doi.org/10.51298/vmj.v500i2.349 (In Vietnamese).
[10] The Joint Commission. (2015, September 28). Sentinel Event Alert, Issue 55: Preventing falls and fall-related injuries in health care facilities. The Joint Commission.
[11] Boushon, B., Nielsen, G., Quigley, P., Rutherford, P., Taylor, J., & Shannon, D. (2012). Transforming Care at the Bedside (TCAB) how-to guide: Reducing patient injuries from falls. Institute for Healthcare Improvement: Cambridge, MA, USA.
[12] Hao, T. T., Vu, M. H., & Tang, T. T. H. (2025). Real situation of knowledge about fall prevention for patients among nursing students at Thai Binh University of Medicine and Pharmacy. Vietnam Journal of Community Medicine, 66(1): 228–233. https://doi.org/10.52163/yhc.v66i1.1943 (In Vietnamese).
[13] Han, N. T. N., Dien, L. T., Dung, N. T., Truc, N. T. T., Thiep, N. H., & Trang, D. T. T. (2024). Knowledge of fall prevention and related factors among nursing students at Can Tho University of Medicine and Pharmacy in 2024. Can Tho Journal of Medicine and Pharmacy, 82: 201–207. https://doi.org/10.58490/ctump.2024i82.2938
[14] Te, B. Y. (2018). General overview report of the health sector in 2016 towards the goal of healthy aging in Vietnam (pp. 66–90). Medical Publishing House: Hanoi, Vietnam. (In Vietnamese).
[15] Spoelstra, S. L., Given, B. A., & Given, C. W. (2012). Fall prevention in hospitals: An integrative review. Clinical Nursing Research, 21(1): 92–112. https://doi.org/10.1177/1054773811418106.
[16] Hitcho, E. B., Krauss, M. J., Birge, S., Claiborne Dunagan, W., Fischer, I., Johnson, S., & Fraser, V. J. (2004). Characteristics and circumstances of falls in a hospital setting: A prospective analysis. Journal of General Internal Medicine, 19(7): 732–739. https://doi.org/10.1007/s11606-004-0042-3
[17] Han, Y. H., Kim, H. Y., & Hong, H. S. (2020). The effect of knowledge and attitude on fall prevention activities among nursing staff in long-term care hospitals. Open Journal of Nursing, 10(7): 676–692. https://doi.org/10.4236/ojn.2020.107048
[18] Zhang, B., Dou, B., & Li, K. (2025). Global, regional, and national burden of hip fractures attributable to falls in older adults: Changes from 1990–2021 and projections to 2036. Frontiers in Public Health, 13: 1674881. https://doi.org/10.3389/fpubh.2025.1674881.
Tải xuống
Đã Xuất bản
Cách trích dẫn
Số
Chuyên mục
Giấy phép
Tác phẩm này được cấp phép theo Giấy phép Quốc tế Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 .
Bài báo được xuất bản ở Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào được cấp phép theo giấy phép Ghi công - Chia sẻ tương tự 4.0 Quốc tế (CC BY-SA). Theo đó, các tác giả khác có thể sao chép, chuyển đổi hay phân phối lại các bài báo này với mục đích hợp pháp trên mọi phương tiện, với điều kiện họ trích dẫn tác giả, Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào và đường link đến bản quyền; nêu rõ các thay đổi đã thực hiện và các nghiên cứu đăng lại được tiến hành theo cùng một bản quyền.
Bản quyền bài báo thuộc về các tác giả, không hạn chế số lượng. Tạp chí Khoa học Tân Trào được cấp giấy phép không độc quyền để xuất bản bài báo với tư cách nhà xuất bản nguồn, kèm theo quyền thương mại để in các bài báo cung cấp cho các thư viện và cá nhân.
Mặc dù các điều khoản của giấy phép CC BY-SA không dành cho các tác giả (với tư cách là người giữ bản quyền của bài báo, họ không bị hạn chế về quyền hạn), khi gửi bài tới Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào, tác giả cần đáp ứng quyền của độc giả, và cần cấp quyền cho bên thứ 3 sử dụng bài báo của họ trong phạm vi của giấy phép.
