NGUYEN THI, Huong. Thực trạng kiến thức và kĩ năng của giáo viên mầm non phát triển kĩ năng đo lường cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động STEAM. SCIENTIFIC JOURNAL OF TAN TRAO UNIVERSITY, [S. l.], v. 12, n. 1, 2026. DOI: 10.51453/3093-3706/2026/1405. Disponível em: https://sjttu.tqu.edu.vn/index.php/sjttu/article/view/1405. Acesso em: 9 tháng 4. 2026.