Dodongan, E. (2022). SỰ LO ÂU VỀ TOÁN HỌC, SỰ THAM GIA HỌC TẬP VÀ TÍNH HỮU ÍCH CỦA CÔNG NGHỆ: CÁC YẾU TỐ DỰ BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG MÔN TOÁN. SCIENTIFIC JOURNAL OF TAN TRAO UNIVERSITY, 7(24). https://doi.org/10.51453/2354-1431/2021/663